الصحافة _ كندا
قبل ساعات من انطلاق الموسم الدراسي 2025-2026، تفجرت انتقادات حادة في وجه وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، بسبب ما وصفه نواب برلمانيون بـ”سوء تدبير” محطات الدخول المدرسي.
النائب البرلماني حسن أو مريبط عن حزب التقدم والاشتراكية وجه سؤالاً كتابياً للوزير، مسجلاً أن الوزارة أدرجت في يوم واحد أربع محطات أساسية: توقيع محاضر الدخول، انطلاق تكوينات “الريادة”، والإعلان عن نتائج الحركة الانتقالية، إلى جانب التزامات إدارية أخرى. واعتبر أن هذا التداخل “خانق ومربك” ويهدد بتحويل الدخول المدرسي إلى مجرد عملية شكلية.
وأضاف أو مريبط أن بعض المؤسسات التعليمية لم تتوصل بعد بالعدة البيداغوجية الخاصة بتكوينات الريادة، ما يفاقم الارتباك، متسائلاً عن سبب الإصرار على هذه البرمجة المتزامنة بدل توزيعها على الأسبوعين الأولين من الموسم.
وختم البرلماني بالتشديد على أن “نجاح الدخول المدرسي مرهون بالتخطيط المحكم واحترام الزمن المدرسي”، داعياً الوزير برادة إلى تقديم توضيحات للرأي العام واتخاذ إجراءات عاجلة لتفادي أي ارتباك يمس هيبة المدرسة العمومية.
